Het project bestaat uit een nieuw te ontwikkelen havenprogramma voor eerstejaars vmbo en daarnaast aanscherping en uitbreiding van bestaande activiteiten voor tweede-, derde- en vierdejaars (zoals Word Port Master Classes en Wereldhavendagen). Eerstejaars aan het vmbo krijgen op die manier al vroegtijdig een beeld van specifieke havenbanen. Ze kunnen zich tijdens hun schooltijd voorbereiden op een havengerichte opleiding (via STC en het Proces- en het Maintenance College) met als gevolg een grotere instroom naar deze specifieke mbo-opleidingen.
 
De haven biedt banen in de drie vmbo-sectoren techniek; zorg/welzijn én economie/handel. Dus veel meer dan alleen specifieke havenbanen; vrijwel iedere baan kan je ook in de ‘havenwereld’ uitoefenen.  Door via het onderwijs de onbekendheid van de haven ‘aan te pakken’ is de verwachting dat de haven mogelijk eerder/sneller in de belangstelling komen te staan van de longlist bij scholieren komt te staan waar het beroepskeuze of een latere baan betreft.
 
Uiteindelijk komen 2.200 leerlingen vmbo-leerlingen (theoretische leerweg) van de 28 vmbo-scholen onder de LMC-paraplu nadrukkelijk in aanraking met de haven. Het gaat in eerste instantie om zes scholen en 400 leerlingen (G.K. van Hogendorp, Zuiderpark, Veenoord, Palmentuin, Slinge en De Waal).
 
Het havenlesprogramma gaat met ingang van het schooljaar 2010-2011 van start. De periode waarin de havenactiviteiten plaatsvinden is in het eerste trimester: van augustus tot december 2010. Daaraan voorafgaand vindt in het voorjaar 2010 een pilot plaats  In 2011/2012 sluiten dan weer 5-10 scholen aan en in 2012/2013 haken de eerstejaars van alle relevante LMC-scholen aan.